ศิลปะ ป.6

1. นักเรียนสามารถอธิบายระบุสีคู่ตรงข้ามได้

2. นักเรียนสามารถอธิบายการทดลองผสมสีให้ได้สีขั้นที่ 3

3. นักเรียนสามารถอธิบายประโยชน์ของการใช้สีคู่ตรงข้ามกับผลงานศิลปะได้